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人教版三年级数学上册:《分数的初步认识》测试题

2019-06-29

人教版三年级数学上册:《分数的初步认识》测试题

  提示:分数线用斜线表示即可,例:写成1/6。   一、计算。 1-=)/()+=)/()-=)/()1-=)/()+=)/()+=)/()+=-=)/()+=+=1-=)/()+=)/()  二、填空。

  1、一块披萨,小美吃了,还剩)/()。

  2、把一张圆形的纸平均分成4份,每份是它的)/()。

  3、是2个)/(),4个是)/()。   4、1可看作6个)/()。

  5、选择>、<或=。   1  5  1    三、判断对错。

  1、下图中涂色部分用分数表示是。

  2、因为7>6,所以>6。   3、1个加上2个是3个,就是。   4、把1个苹果分成4份,每份是它的。

  四、选择正确的答案。   1、下图中的空白部分用分数表示是()。   A、1/6  B、2/6  C、3/6  D、4/6  2、把一张纸对折后再对折,然后沿折痕撕开,每张纸的面积这张纸总面积的()。   A、1/4  B、2/4  C、1/2  D、2倍  3、王老师读一本故事书,第一天读了全书的1/7,第二天读了全书的2/7,两天一共读了全书的()。

  A、1/7  B、2/7  C、3/7  D、4/7  五、用分数表示下图中涂色的部分。

)/()      )/()      )/()      )/()  六、解决问题。   1、向阳小学三年(一)班女生占全班人数的,男生占全班人数的几分之几?  列式:  答:男生占全班人数的)/()。

  2、一本杂志的封面宽是米,长比宽多米,这本杂志的封面长是多少米?  列式:  答:这本杂志的封面长是)/()米。

  3、李校长买了一瓶墨水,第一次用了全部的,第二次用了全部的,两次一共用去这张纸的几分之几?  列式:  答:两次一共用去这张纸的)/()。

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